В соответствии с Постановлением главного санитарного врача РФ от 30.06.2020 года №16 в ГБОУ ООШ с.Заплавное в помещениях школы и помещениях структурного подразделения осуществляется ежедневная влажная уборка с применением дезинфицирующих средств с обработкой всех контактных поверхностей.
Также проводится регулярное обеззараживание воздуха с использованием оборудования по обеззараживанию воздуха и проветривание помещений в соответствии с графиком учебного, тренировочного, иных организационных процессов и режима работы школы.

Приказ «Об организации образовательного процесса в ГБОУ ООШ с.Заплавное с 1 сентября 2020 года»

Расписание уроков ГБОУ ООШ с.Заплавное (1-4 класс) на 2020-2021 учебный год

Расписание уроков ГБОУ ООШ с.Заплавное (5-9 класс) 2020-2021 учебный год

Профессиональная ориентация в школе

Профессиональная ориентация в ГБОУ ООШ с. Заплавное Борского района осуществляется в процессе обучения, во внеклассной, внешкольной деятельности, в условиях взаимодействия школы с другими социальными структурами: семьей, профессиональными учебными заведениями, центрами профессиональной ориентации молодежи и психологической поддержки населения, службой занятости, предприятиями, организациями и проводится поэтапно с учетом возрастных особенностей обучающихся, преемственности в содержании, формах и методах работы в школе.

В августе 2020 года  был разработан и утверждён план профориентационной работы на 2020 – 2021 год, был назначен специалист, ответственный за профориентационную работу в школе.

Традиционно в ГБОУ ООШ с. Заплавное сформировалась своеобразная технология предпрофильной ориентации в 8, 9 классах, включающая в себя диагностику познавательных интересов и профессиональной направленности. Используемые методики:

  1. Анкетирование по изучению профильных и профессиональных намерений и планов (сентябрь-октябрь).
  2. Анкетирование «Мои профессиональные намерения» (сентябрь-октябрь).
  3. Дифференциально-диагностическое тестирование (опрос) «Профессиональные предпочтения. Определение будущей профессии» (Е.А. Климов) (октябрь-ноябрь).
  4. Опрос по методике «Профиль» модификация «Карты интересов» (декабрь) .
  5. Опросник для выявления начального уровня готовности школьников к профессиональному самоопределению (ОБРАЗ «Я»- самооценка, взаимооценка. Штрихи к «Образу «Я» (осознаю свой внутренний мир). Мои ценности (жизненные, трудовые (январь-февраль).
  6. Опрос-тестирование «Мой характер», Опросник «Методика определения склонностей»  (март- апрель).
  7.  Анкетирование мотивов выбора профессии , Тренинг «Мое будущее: жизненные планы» (май).