С 13 по 23 декабря обучающиеся ГБОУ ООШ с.Заплавное приняли участие в ежегодном всероссийском проекте «Культурный марафон», который знакомит школьников с мировой и отечественной культурой. В этом году марафон посвящён теме кино.
Цель марафона — увлечь школьников новым «предметом», познакомить их с важными кинолентами и вдохновить на размышления и творческие поиски. Ребята прошли увлекательный онлайн-тест и ближе познакомились с искусством, которое обычно не изучают в школе. Интерактивные задания помогли понять, как устроено кино, как режиссёры управляют нашими эмоциями и какие приёмы используют. Изучая и обсуждая кино, участники анализировали художественные произведения и учились формулировать свое мнение.
21 декабря в 1 классе прошёл первый открытый урок обучения грамоте по теме «Буква Ц, звук [ц]». На данный урок были приглашены родители обучающихся, педагоги и администрация школы. Были использованы элементы технологии проблемного обучения с использованием ИКТ. Урок способствовал развитию познавательной активности, мышления, формированию положительной мотивации, любознательности, контрольно-оценочных умений. Первоклассники учились определять тему урока, ставить учебные задачи в сотрудничестве с учителем , планировать свои действия , осуществлять самоконтроль, корректировать свою работу. Работая в паре, дети учились взаимодействовать друг с другом; слушать друг друга, высказывать свои мысли. Учитель способствовала формированию. Были показаны приёмы по формированию функциональной грамотности. Для этого были использованы игровые упражнение «Продолжи по образцу», «Посели букву в ее квартиру», разгадывание загадок, «Хлопки» работа с иллюстрациями, «Кто прав». Работая с пословицей учились объяснять её смысл, т.е выделить информацию, представленную в неявном виде. На основе полученного опыта дети учились объяснять особенности буквы «ц», делать выводы, выполнять слоговое и орфоэпическое чтение звуковой и буквенной схем слова. С помощью картинок проверялось осознанность чтения, умение воспроизводить последовательность событий в тексте. Для развития познавательных УУД, педагог использовала схемы, фишки, для составления модели слова, учила выделять информацию из небольших читаемых текстов. Многие задания был представлены в игровой форме, что способствовало повышению интереса детей к предмету.
14 декабря,вместе со всей Самарской областью в рамках акции «Добрые уроки», обучающиеся ГБОУ ООШ с.Заплавное посмотрели фильм «Неслучайные истории» о добровольцах региона и обсудили те возможности, которые открывает сегодня перед нами добровольчество.
«Акция «Неслучайные истории» рассказывает о тех людях, которые помогают в больницах и хосписах, ищут потерявшихся детей, тушат пожары, решают экологические проблемы, занимаются благоустройством и организацией социально важных мероприятий.
В фильме собраны истории волонтёрских организаций и самих добровольцев, которые рассказывают, почему помогать другим важно и нужно.
Для всех, кто еще не успел посмотреть фильм, это можно сделать в группе Ресурсного центра добровольчества Самарской области (https://vk.cc/aCc8u7).
13 декабря 2021 года обучающиеся 5-9 классов ГБОУ ООШ с.Заплавное в рамках проекта Российского Движения Школьников, приняли участие в классном часе, посвященному ДНЮ КОНСТИТУЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Ребята узнали, что 12 декабря отмечается одна из самых значимых памятных дат российского государства. В этот день в 1993 году всенародным голосованием была принята Конституция Российской Федерации. Конституция — основной закон государства — является ядром всей правовой системы России и определяет смысл и содержание других законов. Российская Конституция — прочный фундамент демократического развития российского государства. Это не просто декларация добрых намерений, это реально работающий документ прямого действия. Конституция для гражданина любой страны — Закон, который он должен знать в первую очередь, ведь знание и грамотное применение законов — норма цивилизованной жизни, мощный рычаг для повышения ее качества.
В ходе классного часа ребята посмотрели обучающий видео-ролик и ответили на вопросы Всероссийского теста на знание Конституции Российской Федерации.
10 декабря 2021 года для обучающихся 1-4 классов ГБОУ ООШ с.Заплавное было проведено познавательное мероприятие «Я – гражданин и человек», посвященный дню Конституции.Целью данного мероприятия является формирование представления о важности соблюдения законов государства; развитие гражданско-правового образования учащихся; формирование активной гражданской позиции и правового сознания; приобретение навыков правовой культуры; развитие гражданской инициативы и гражданской ответственности, развитие умения работать в группе, выслушивать мнение других и излагать свои мысли.
Человек, рано или поздно задумывается, по какому пути он идёт: по дороге «добра» и «света» или по дороге «зла» и «тьмы». У доброго человека и слова, и дела добрые. А может ли в одном человеке уживаться и добро и зло? Нет! Не может! Как не может быть одновременно в одном кувшине сладкая и горькая вода. «Каждый кувшин изливает то, что содержит» — гласит пословица. Если сердце наполнено добром, то и изливается добро, и наоборот. 7 декабря в начальной школе прошёл урок Доброты. На данном мероприятии говорили о доброте, о качествах присущих доброму человеку, толерантности, проанализировали иллюстрации с добрыми и злыми поступками. Также вспоминали о Международном дне инвалидов, который отмечается 3 декабря. Инвалиды – такие же обычные люди, только они намного больше понимают ценность обычных вещей – видеть, слышать, ходить, сидеть. Современный человек должен относиться к ним с уважением, пониманием. Дети рассуждали, насколько они могут проявлять жалость, сострадание, готовность помочь и оценить помощь, оказанную им. Прослушали и проанализировали притчу великого педагога В.А.Сухомлинского «Обыкновенный человек». Играли в игру, доскажи подходящее по смыслу доброе слово. Вспомнили и объяснили пословицы и поговорки о доброте, которые создала русская народная мудрость. Игра-тренинг “Волшебный цветок добра” помог почувствовать доброе, согревающее душу настроение. В заключение ребята изготовили сердечки и подарили их своим близким. Урок закончился исполнением песни «Если добрый ты…»
Как сделать изучение русского языка интересным, занимательным и любимым занятием для младшего школьника? Одним из эффективных средств, способных вызвать интерес к занятиям по русскому языку, является проведение предметной Недели. Работа, проводимая с младшими школьниками во время Недели русского языка, направлена на расширение кругозора учащихся, развитие их лингвистических способностей, воспитание любви и уважения к русскому языку. После проведения предметной недели у многих учащихся меняется отношение к учёбе, появляется заинтересованность в познании нового, усиливается интерес к процессу обучения. Эта форма работы даёт большой эмоциональный заряд, улучшает успеваемость по предмету, способствует формированию положительной мотивации учебной деятельности. Предметные недели способствуют развитию познавательной активности учащихся. С 1 по 6 декабря такая неделя прошла в Заплавнинской начальной школе. В цикл мероприятий были вовлечены практически все дети. Младшие школьники погружались в предложенную образовательную область, объединяя в едином порыве всех учащихся и педагогов. Каждый ученик на протяжении всей недели сравнивал свои работы с работами своих одноклассников, оценивал свои работы, выбирал лучшие. Ведь одной из задач начальной школы является формирование навыков самопроверки, самоконтроля и самооценки. Важным условием развития детской любознательности, потребности самостоятельного познания окружающего мира, познавательной активности и инициативности является создание развивающей образовательной среды, что как раз и предусматривают на сегодняшний день стандарты второго поколения. Известный практик и ученый, доктор педагогических и психологических наук А.И. Савенков говорил следующее: «Способность мыслить, творить – величайший из полученных человеком природных даров. Есть те, кто одарен больше, есть те, кто одарен меньше, но даром этим отмечен каждый». Ребята соревновались в лучшем каллиграфическом написании, умении рассказывать скороговорки. Им было предложено поучаствовали в конкурсе рисунков «На что похожа буква» и «Фразеологизмы в картинках». С увлечением прошла викторина «Знатоки русского языка» В каждом классе были организованы олимпиады. Цель олимпиады – выявить и поддержать учащихся, проявляющих интерес к изучению русского языка. Содержание олимпиадных заданий предполагает проверку знаний по основным разделам русского языка, а также задания на развитие познавательного интереса (кроссворды, ребусы, анаграммы) и задания творческого характера. Закрытие недели прошло на линейке, посвящённой чествованию победителей. При подведении итогов были награждены не только лучшие, но отмечены активные участники.
08.12.2021 г. В 2-4 классах прошел урок «Эколята». Ребята познакомились с некоторыми животными из Красной книги, узнали о их особенностях и воспитали в себе чувство ответственности за братьев наших меньших. С огромным удовольствием обучающиеся посмотрели предложенные им видеоролики и ответили на вопросы. А также узнали о птицах, которым поставлены памятники за отвагу и помощь людям.
C 22 ноября стартовал очередной урок всероссийского образовательного проекта в сфере информационных технологий «Урок цифры», тема которого близка и интересна почти каждому современному ребенку – «Разработка игр». Обучающиеся ГБОУ ООШ с.Заплавное принимают участие в мероприятиях «Урока цифры». На этом уроке ребята знакомятся с профессиями, связанными с разработкой видеоигр, пробуют себя на виртуальных тренажерах в роли специалистов, работающих в игровых студиях. С помощью тренажеров можно конструировать персонажей, создавать анимацию, ловить баги и многое другое.
После выполнения всех заданий ребята получили сертификаты.
3 декабря 2014 года впервые в нашей стране отмечается памятная дата, установленная Федеральным законом от 4 ноября 2014 г. «О днях воинской славы и памятных датах России», – День Неизвестного Солдата.
В ГБОУ ООШ с. Заплавное были проведены мероприятия, посвященные этой дате.
03.12.2021г проведен Урок мужества, в ходе которого учащиеся узнали, что этот день выбран не случайно: 3 декабря 1966 года в честь 25-летия разгрома немецких войск под Москвой прах Неизвестного солдата был перенесен из братской могилы на 41-м километре в столицу СССР и торжественно захоронен у стен Кремля.
Ученики 9 класса работали над созданием буклета, из материала которого можно будет узнать о первых памятниках в мире, историю появления этого дня воинской славы в России.
В заключение ребята приняли участие в викторине.
Так же уроках литературы в течение недели проводились беседы—«пятиминутки» о писателях и поэтах, отразивших в своём творчестве тему о судьбе Неизвестного Солдата.
В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 8 сентября 2021 г. № 1521 (далее – Постановление) в качестве меры социальной поддержки с 1 сентября 2021 г. предусмотрена выплата гражданам Российской Федерации в возрасте от 14 до 22 лет в 2021 году в размере 3 тыс. рублей, с 2022 года – 5 тыс. рублей в целях посещения ими мероприятий, проводимых организациями культуры.
Указанным Постановлением утверждены «Правила реализации мер по социальной поддержке молодежи в возрасте от 14 до 22 лет для повышения доступности организаций культуры», которые устанавливают порядок и условия реализации программы социальной поддержки молодежи в возрасте от 14 до 22 лет для повышения доступности организаций культуры «Пушкинская карта» (далее – программа «Пушкинская карта»).
Для участия в программе «Пушкинская карта» необходимо:
1. Зарегистрироваться на портале «Госуслуги».
2. Подтвердить учетную запись.
3. Установить мобильное приложение «Госуслуги.Культура».
4. Получить Пушкинскую карту — виртуальную или пластиковую карту платежной системы «Мир».
25 ноября 2021 года с 13:00 до 14:00 часов в рамках деловой программы Регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkillsRussia) Самарской области состоялась видеоконференция «Открытый урок» на тему «Школьники&Скиллы». В ГБОУ ООШ с.Заплавное видеоконференцию просматривали учащиеся 5-7классов.
Цель мероприятия – мотивация обучающихся наразвитие компетенций (hardskills, softskills), способствующих профессиональному успеху в будущем, информирование обучающихся об имеющихся в регионе ресурсах для формирования профессиональных и общих компетенций.
Во время видеоконференции эксперты объяснили, какие компетенции способствуют профессиональному развитию, какими способами и с какого возраста можно развивать эти компетенции, каким образом можно проверить уровень сформированности компетенций у себя и как это может пригодиться в будущем.
