«Урок доброты»


Человек, рано или поздно задумывается, по какому пути он идёт: по дороге «добра» и «света» или по дороге «зла» и «тьмы». У доброго человека и слова, и дела добрые. А может ли в одном человеке уживаться и добро и зло? Нет! Не может! Как не может быть одновременно в одном кувшине сладкая и горькая вода. «Каждый кувшин изливает то, что содержит» — гласит пословица. Если сердце наполнено добром, то и изливается добро, и наоборот.
7 декабря в начальной школе прошёл урок Доброты. На данном мероприятии говорили о доброте, о качествах присущих доброму человеку, толерантности, проанализировали иллюстрации с добрыми и злыми поступками. Также вспоминали о Международном дне инвалидов, который отмечается 3 декабря. Инвалиды – такие же обычные люди, только они намного больше понимают ценность обычных вещей – видеть, слышать, ходить, сидеть. Современный человек должен относиться к ним с уважением, пониманием.
Дети рассуждали, насколько они могут проявлять жалость, сострадание, готовность помочь и оценить помощь, оказанную им. Прослушали и проанализировали притчу великого педагога В.А.Сухомлинского «Обыкновенный человек». Играли в игру, доскажи подходящее по смыслу доброе слово. Вспомнили и объяснили пословицы и поговорки о доброте, которые создала русская народная мудрость. Игра-тренинг “Волшебный цветок добра” помог почувствовать доброе, согревающее душу настроение.
В заключение ребята изготовили сердечки и подарили их своим близким. Урок закончился исполнением песни «Если добрый ты…»

Предметная неделя по русскому языку в начальной школе

Как сделать изучение русского языка интересным, занимательным и любимым занятием для младшего школьника? Одним из эффективных средств, способных вызвать интерес к занятиям по русскому языку, является проведение предметной Недели. Работа, проводимая с младшими школьниками во время Недели русского языка, направлена на расширение кругозора учащихся, развитие их лингвистических способностей, воспитание любви и уважения к русскому языку. После проведения предметной недели у многих учащихся меняется отношение к учёбе, появляется заинтересованность в познании нового, усиливается интерес к процессу обучения. Эта форма работы даёт большой эмоциональный заряд, улучшает успеваемость по предмету, способствует формированию положительной мотивации учебной деятельности. Предметные недели способствуют развитию познавательной активности учащихся.
С 1 по 6 декабря такая неделя прошла в Заплавнинской начальной школе. В цикл мероприятий были вовлечены практически все дети. Младшие школьники погружались в предложенную образовательную область, объединяя в едином порыве всех учащихся и педагогов.
Каждый ученик на протяжении всей недели сравнивал свои работы с работами своих одноклассников, оценивал свои работы, выбирал лучшие. Ведь одной из задач начальной школы является формирование навыков самопроверки, самоконтроля и самооценки.
Важным условием развития детской любознательности, потребности самостоятельного познания окружающего мира, познавательной активности и инициативности является создание развивающей образовательной среды, что как раз и предусматривают на сегодняшний день стандарты второго поколения.
Известный практик и ученый, доктор педагогических и психологических наук А.И. Савенков говорил следующее: «Способность мыслить, творить – величайший из полученных человеком природных даров. Есть те, кто одарен больше, есть те, кто одарен меньше, но даром этим отмечен каждый».
Ребята соревновались в лучшем каллиграфическом написании, умении рассказывать скороговорки. Им было предложено поучаствовали в конкурсе рисунков «На что похожа буква» и «Фразеологизмы в картинках». С увлечением прошла викторина «Знатоки русского языка» В каждом классе были организованы олимпиады. Цель олимпиады – выявить и поддержать учащихся, проявляющих интерес к изучению русского языка. Содержание олимпиадных заданий предполагает проверку знаний по основным разделам русского языка, а также задания на развитие познавательного интереса (кроссворды, ребусы, анаграммы) и задания творческого характера. Закрытие недели прошло на линейке, посвящённой чествованию победителей. При подведении итогов были награждены не только лучшие, но отмечены активные участники.

Урок «Эколята»

08.12.2021 г. В 2-4 классах прошел урок «Эколята». Ребята познакомились с некоторыми животными из Красной книги, узнали о их особенностях и воспитали в себе чувство ответственности за братьев наших меньших.
С огромным удовольствием обучающиеся посмотрели предложенные им видеоролики и ответили на вопросы.
А также узнали о птицах, которым поставлены памятники за отвагу и помощь людям.

Урок цифры «Разработка игр»

C 22 ноября стартовал очередной урок всероссийского образовательного проекта в сфере информационных технологий «Урок цифры», тема которого близка и интересна почти каждому современному ребенку – «Разработка игр». Обучающиеся  ГБОУ ООШ с.Заплавное принимают участие в мероприятиях «Урока цифры». На этом уроке ребята знакомятся с профессиями, связанными с разработкой видеоигр, пробуют себя на виртуальных тренажерах в роли специалистов, работающих в игровых студиях. С помощью тренажеров  можно конструировать персонажей, создавать анимацию, ловить баги и многое другое.

После выполнения всех заданий ребята получили сертификаты.